Educació 3.0, Formació Professional

Projectes. Noves formes d’aprenentatge

 

Una nova modalitat d’ensenyament envaeix les aules de Finlàndia i planteja un model des de la perspectiva de l’estudiant: el Phenomenon Based Learning (PhBL) o Aprenentatge Basat en Projectes (ABP).

Es tracta de l’aprenentatge basat en fenòmens o projectes temàtics interdisciplinars. En aquest nou esquema, no existeixen regles estrictes i, en canvi, es busca promoure la creativitat i la imaginació dels estudiants a través de l’estudi de situacions de la vida real. (més…)

0 comentaris